2003.01.22 09:55 am
教育、叫鬱
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中山傳研所 不只搞宣傳 更會搞創意

【記者林秀美/高雄報導】

進入 e 世代的學習空間,學生不再侷限於傳統的課本教材。國立中山大學傳播管理研究所利用新的傳播科技,開闢網路教學、製作電子報、建構「虛實合一」的教學環境,來激發學生的創造力。

傳播管理給外界的印象,大多是搞新聞的,但中山傳管所學生不只會搞宣傳,更會搞創意。該所最近設計了一系列的創意作品,通過教育部「創造力教育中程發展計畫」的審核。內容包括西子灣隧道創意空間、創意電子報編採、數位生活體驗、數位社區網路創意及藝術行銷體驗等,展現了學生豐富的想像力。

中山傳管所所長張玉山表示,這些計畫不是紙上談兵,而將在校園裡推廣,透過營隊的方式,訓練學生運用電腦科技的「虛實」意境,讓自己成為 MTV 的主角、偶像劇的導演、電子報的編輯、社區發展的執行者或網路藝文學院的表演者等,並藉由這些生動有趣的學習,來激發學生的創意潛能,體會學習大不同,尋找一種管理新思維。

為了展現與眾不同的實力,傳管所學生表現了積極的參與態度,除由中山管理學院統籌之外,還將整個計畫放在中山大學的網路大學 (http://cu.nsysu.edu.tw) 上,藉由溝通平台使師生在固定的聚會外,更可透過網路來交換學習心得,並作為未來終身學習的管道之一。

傳管所三年級學生施宏霖說,參與此計畫讓他首次體會了學習不再只是看書本、寫報告,而是發揮想像空間,將計畫具體實現,將夢想落實,有別於課堂上的學習。傳管所學生和他一樣,人人都備有電腦外,更學習應用網路、電信、媒體、資訊等專業知識與技術,訓練自己成為有管理專長的傳播人。

正當學生準備大展身手時,計畫參與人之一的李欣慧女學生卻不幸在九月下旬,於中山大學通往高雄市區的公園路上,慘遭聯結車當場輾死。同學氣憤填膺,透過電子報、電子郵件等向高雄市政府陳情,要求改善公園路的交通狀況,立即獲得善意的回響。學生還提前製作畢業紀念照,利用影像合成的技巧,將李欣慧穿上碩士服,與同學一起合拍紀念照,並將此照片於李欣慧的告別式上,供全校師生悼念,告慰欣慧雙親。同學學以致用,化行動為大愛的精神,傳頌校園。

中山傳管所成立於一九九七年八月,除了招收大學畢業生外,也開辦碩士在職專班與碩士學分班;南部許多媒體、電信事業、線上服務公司、公關部門、廣告業、網路公司、有線電視及地方政府主管新聞事業人員均前往進修。

傳管所結合企業經營管理知識,充分利用網路、電信、媒體、資訊等科技,培養善用傳播科技與管理才能的傳播管理人才,以因應傳播媒體開放後,經營管理的挑戰與人才需求的趨勢。

【2002/10/11 民生報】

 
 
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